PROGRAMACION CON SCRATCH. RETOS

1. MAÑANA, TARDE, NOCHE. Con esta actividad y, según el objeto que se presione (botón amanecer, sol, luna), debe lograrse que cambie el escenario y despliegue tres fondos diferentes, “amanecer / mediodía / noche”. Objetivo: desarrollar o afianzar la habilidad en el uso de los comandos "enviar a todos" y "al recibir".
2. GLOBOS QUE GIRAN Dados tres objetos, cuando se presione uno de ellos los otros dos deben girar. Objetivo: desarrollar o afianzar la habilidad en el manejo de los comandos "enviar a todos" y "al recibir".
3. BRUJA Y PAISAJE Una bruja se desplaza de izquierda a derecha por el escenario, cuando toca el borde derecho del escenario este debe cambiar a otro fondo y la bruja debe iniciar de nuevo su desplazamiento desde el borde izquierdo. Debe contarse al menos con 5 fondos y la bruja continua moviéndose por siempre a través de ellos.
4. CONTEO En este proyecto se solicita generar un contador de los números del 1 al 10. Los números se deben mostrar en una variable desplegada en pantalla. Objetivo: practicar el uso de variables.
5. SUMAR DOS NÚMEROS Se deben solicitar dos números por pantalla, sumarlos y mostrar el resultado. Se deben tener las variables desplegadas en el escenario. Objetivo: Practicar el manejo de variables y el comando preguntar.
6. JUEGO BÁSICO - LABERINTO En este juego, deben utilizarse las flechas de desplazamiento que tiene el teclado para mover la abeja a lo largo de la franja blanca. Si la abeja toca la línea negra del camino, debe regresar a la posición inicial y disminuir una vida. Cuando se agoten todas las vidas, debe aparecer un fondo con un letrero que diga “PERDIÓ”. Si la abeja avanza y toca la línea roja de meta, debe aparecer un fondo con un letrero que diga “GANÓ”.

PROGRAMACIÓN CON SCRATCH. TALLER 4

PROGRAMACIÓN CON SCRATCH. TALLER 3

PROGRAMACIÓN CON SCRATCH. TALLER 2

PROGRAMACIÓN CON SCRATCH. TALLER 1

HISTORIA DE LA INFORMÁTICA

En el siguiente vídeo vamos a ver un ameno recorrido por la historia de la informática.

Lee el siguiente tema y contesta en tu blog cada una de las preguntas. En cada sesión de clase deben de quedar contestadas uno o dos bloques de preguntas como mínimo.

Historia de la Informatica from anaduran

Historia de la informática. Ampliación del tema 

Historia de la Informática 

 

CREACIÓN DE UN BLOG

En este tema crearemos un blog en el que iremos colgando algunos de los trabajos que realicemos.

Leed detenidamente el siguiente tutorial para comenzar a confeccionar vuestro blog:

Manual para crear un blog con Blogger  

Ejercicio 1º
Cread un blog usando blogger que tendrá como dirección el siguiente formato:
tecnologiacursonombreapellido (se entiende que el vuestro)
ejemplo: tecnologia3anaduran.
En este vídeo se ilustra como poner una imagen en la cabecera de vuestro  blog.

Ejercicio 2º 
Poned una imagen en la cabecera de vuestro blog